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2010年01月26日

年中児体験授業

このホームページ上でもお知らせしていますが,2月27日(土)に,現在年中のお子様とその保護者を対象に体験授業と学校見学会を予定しています。来年度小学校受験をお考えの方に,一足早く授業の雰囲気を体験していただこうと考えました。とはいえ,保護者の方と離れての参加は心細いかもしれないと考えて,親子で一緒に参加していただく形にしました。
2月1日午前9時から,このホームページ上で事前登録をしていただけます。必要事項を誤りなく落ち着いて登録していただくために,事前登録と授業登録を分けています。
実際に参加を希望される授業への申込は2月15日午前9時から16日午後5時までの期間です。こちらは,希望される授業が定員に達していましたら,改めて他の授業にお申し込みいただきます。
たくさんの方々のご参加をお待ちしています。

4年生は,明日からスキー学校に行ってきます。私も同行します。
スキー学校の様子は,保護者の皆様には4年生の「学年だより」でご覧いただけます。このコラムでは,来週お伝えできると思います。

2010年01月22日

昔の遊びをしてみよう

2年生が生活科の学習で昔の遊びを体験しています。

今日は,雪組さんがベル広場で羽根つきと独楽回しをしていました。

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羽根つきでラリーを続けるのはなかなか難しそうです。

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失敗したら墨の代わりに赤いビニルテープをほっぺに貼っていました。


独楽回しは,紐を巻くのに一苦労。

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でも,まわっている独楽を手に載せたり,紐にかけてまわりながら滑らせたりと,かなり上手な子もいて感心しました。

室内では,メンコやおはじきなどもするそうです。カードゲームやテレビゲーム・携帯型ゲーム機が大流行の昨今,こんな遊びも楽しいと感じてくれるといいなと思います。
相手にタイミングを合わせたり,手先の器用さが要求されたり・・・意外に高等な技術を要する遊びですから,うまくできるようになればもっと楽しく,自信も付くのではないでしょうか。おうちで,お父さんやお母さんが「昔取った杵柄」でお子さんに自慢できる方もいらっしゃるのではないかなと思いました。

2010年01月21日

みんなのために

3学期の部活動目標を載せた「児童会だより」が発行されました。
5・6年生は全員がどこかの部に所属して,学校生活が安全で快適に過ごせるように奉仕活動をします。
目標のいくつかをご紹介します。

*環境部 学校がきれいになるように努力して,パトロールではやさしく注意する。 
全校集会でパトロールの結果を発表します。いいところもたくさん見つけてほめてくれます。

*栽培部 ウエルカムプランターの花がきれいに咲き続けるように,心を込めて世話をする。
今はパンジーとビオラが来校者を迎えています。プランターにはお世話している部員の名札を付けて責任を持ってお世話しています。

*集会部 新しいきょうだい学級の活動を考える。わかりやすく説明する。
毎週木曜日の全校集会で,全学年が楽しめる企画を立てて進行します。特に,1・6年,2・4年,3・5年のきょうだい学級が力を合わせてゲームをするなど,工夫してくれています。今朝は,天気が悪いのですが,教室にいてもできるように放送でゲームをしてくれました。

*放送部 チームワークを大切にし,どの学年も楽しめる聞き取りやすい放送にする。
毎日,朝から下校まで活動があります。中でも昼食時間の放送では,ニュースをお知らせしたりお話の本を読んだり,「○○先生に一言」のような企画やクイズをしたりして,全校児童を楽しませてくれます。
6才から12才と対象年齢に幅があるので,企画に苦労があると思います。

こんなふうに,みんなのために役立とうと思いを新たに取り組んでいる頼もしい高学年です。

2010年01月20日

運動場拡張工事

今日は,運動場拡張工事の途中の様子をお知らせします。

50mプールの東側にあった観覧席を削って擁壁を立て,そこまで運動場が西に広げられます。


今は,プールサイドに第一段の擁壁が立ち,その高さまで土を入れて固めているところです。

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運動場には校舎より高いクレーン車が入って,土を入れています。

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子ども達は,保健室など文化館に出入りするときには2階の渡り廊下を通るようにしていますが,大型トラックが出入りしますから,高学年校舎と文化館の間の通路には警備員さんが常駐して安全確認をしています。

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3月末の竣工を目指して,工事は順調に進んでいます。
今までより1割広くなる運動場で遊べる日が楽しみです。

2010年01月19日

今年の目標

4年月組の廊下の掲示板に,一人一人の今年の目標がはってありました。

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・毎日本を読む(S.Aくん)
・何でも努力 とくに算数(J.Oくん)
・人にたよらず自分で考えて行動する(H.Iさん)
・当たり前にあるものに感謝する(K.Kさん)
・遠泳を泳ぎ切る(M.Sくん)
・何でもきちんとする 横着はしない(S.Sくん)
・勉強と遊びのけじめをつける(S.Kくん)

それぞれが自分の課題をしっかり見つめて目標を立てていることに感心しました。

さて,私の目標は・・・
人から相談を受けたり頼りにされたときに,笑顔で応えられる余裕を持ちたいと思っています。
そのためには,やるべきことに追い回されないように計画的に早めに仕事を進めること。自己管理をきちんとして健康に過ごすこと。
なかなか簡単ではありませんが,ここに書いてしまった以上はがんばらなきゃ!!

2010年01月18日

ハイチ地震 緊急募金

 1月12日の夕方,カリブ海の島国ハイチを強い地震が襲いました。その強さはマグニチュード7.0です。5万人以上の人が亡くなり,今なお,350万人が支援を必要としています。
 たくさんの国や団体による支援が始まっていますが,現地では安全な水が手に入らず,支援活動が思うように進みません。生活の環境は,どんどん悪くなっています。
 ハイチの人口は約1000万人で,その半分が18才以下の子どもだそうです。わたしたちと同じ年ごろのたくさんの子どもたちが,電気も飲み水もないところで不安に暮らしていることを考えると,とても心が痛みます。
 少しでも早くハイチの人たちが安心して暮らせるように,児童会では今日から3月6日の全校参観日まで,募金活動を始めようと思います。みなさんのおこづかいの一部を募金してください。集まったお金はユニセフを通じて,支援物資を購入するための一部に役立てていただきます。


今朝の全校朝会で,児童会からこんな呼びかけがありました。
連日の報道で被災地の様子を見るたびに,胸の痛む思いをしているご家庭や子ども達も多いことでしょう。昨日の阪神淡路大震災の追悼行事の会場でもハイチ地震被災者への募金活動が行われていました。つらい体験をした私たちだからこそ,ハイチの方々のつらさが身にしみてわかり、じっとしてはいられない気持ちになります。

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ちょうど学年別参観日の真っ最中です。保護者の皆様にも呼びかけて,なにがしかの支援ができればいいなと思っています。

2010年01月15日

あれから15年

阪神淡路大震災から15年。
17日を前に,地震を想定した避難訓練を行いました。

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児童には事前に知らせて,ブザーが鳴っている間は揺れているものとして訓練しました。途中の階段に通行不能の場所を設けて,児童を誘導する教員が瞬時に次の対応を判断しなければならない設定も設けました。
授業をしていない教員は,トランシーバーを手に,校内各所の安全確認や避難経路の確認をします。危険があって通れない箇所や異状のない場所をトランシーバーで報告します。

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教員室には,確認場所と確認内容を書いた札が貼ってあります。緊急時に教員室にいる教員はそれを持って確認に行くので,無駄なく漏れなく確認できるようになっています。

我々は,たくさんの大切な命をお預かりしています。瞬時の的確な判断や行動が貴重な命を救うのだということを,改めて心に刻んで真剣に訓練に取り組みました。

全員の避難が完了し無事を確認したあと,阪神淡路大震災で犠牲になられた方々の冥福を祈って黙祷を捧げました。

最近もハイチで大きな地震があり,「死者は5万人・・・」との報道もありました。15年前には,国内外からたくさんのボランティアや支援物資に助けられました。今,私たちにできることは何かを考えて行動に移したいと思います。

2010年01月14日

今日の「ひ・ば・り」

昨日から始まっている学年別参観,今日は5年生です。
寒い中ですが,たくさんの保護者の皆様がおいでくださって,熱心に授業を参観し,学級懇談会にも参加してくださいました。

それと並行して,エントランスでは書き初め展を開いています。

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3年生は「白いはと」,4年生は「元気な子」を書きました。

エントランスのお花がシクラメンになりました。

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優しい色合いで,来校される皆様をお迎えしています。

お昼休みに,事務局横の噴水池で,分厚く張った氷をすくい上げようとしている4年生を発見。今日は特別冷え込んでいるので,この時間になっても溶けないでいます。

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3人がかりで大きな氷をすくい上げました。

2010年01月13日

凍てついた朝

今朝の雲雀丘は,冷凍庫の中にいるような寒さでした。
ベル広場の日陰の部分には,アイスリンクのように薄氷が張っていました。1年月組の子ども達が滑ったり,「フィギュアスケートだよ!!」とくるくるとターンしたり・・・

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「キャベツの葉っぱに露が・・・」と思ったら,凍っていてびっくり!!

体育で運動場に出てきたのは2年生です。さすがに,近くのお友達と抱き合うようにして温め合っている子もいます。
そんな中,半袖半ズボンの子もちらほら。
「寒くないの?」
と聞くと,
「おでこはあったかいよ。」
と,元気な返事が返ってきました。

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初めのうちは白っぽかった顔が,縄跳びをしている内にピンク色に染まってきました。冷たい空気に肌をさらして,運動で体を温めて,強くて健康な体作りです。

2010年01月12日

学級通信 号外

5年生の各クラスで,学級通信の号外が出ました。発行者は,それぞれのクラスの理科担当教員です。

その学級通信には,先日の朝日新聞の記事「オリオン座変形危機? ベテルギウス 爆発の兆候」を転載しています。
朝日新聞の記事によると,「オリオン座の1等星『ベテルギウス』で,超新星爆発へ向かうと見られる兆候が観測されている。-中略-専門家は『爆発は数万年後かもしれないが,明日でもおかしくない』と話す。-後略-」

冬の空に大きく広がる四角形と中心部分に並ぶ三つ星は,冬の星座の代表格としてよく知られています。冬の大三角の一つでもあるベテルギウス。地球から600光年離れた星。まだ数百万才。・・・私自身は,スケールの大きさについて行けていない気もしますが,このような記事をきっかけに宇宙への興味を広げる子が増えてくるかもしれません。

1月15日には部分日食もあるそうです。夕方4時47分から日没までの短い時間。それも欠けるのはごくわずか(3割程度)だそうですが,昨年の夏に臨海学舎の海で見た日食とは違う趣があることでしょう。

2010年01月08日

新しい年・新しい学期

3学期始業式の朝,肌を刺すような冷たい空気の中,子どもたちが次々に登校してきます。そして,さっそく運動場で鬼ごっこが始まっていました。いつもながら,寒さをものともしない彼らのパワーに感心させられます。

学園講堂での始業式。
口を閉じて静かに開式を待つことができました。1年生も手を膝に乗せて姿勢良く座っています。
いい冬休みを過ごしたのでしょう。とても落ち着いて,うれしい成長ぶりを見せてくれました。3学期の飛躍が大いに期待できそうです。

この冬休み,6年生の希望者を対象に,年末・年始合わせて5日間の冬期講習を実施致しました。能力別の少人数クラスで,教員全員で指導に当たりました。一人一人の理解に応じたきめ細やかな指導ができたと思っています。指導に当たった先生方は,自分の担当範囲をしっかり予習して講習に臨んでいました。みんなで6年生を支えていこうという意気込みが感じられ,心強い思いでした。
もちろん,一番がんばったのは,朝8時半から一コマ60分,一日五コマの講習に休まずに取り組んだ6年生です。

小学校だよりにも書きましたが,今は「球根」「さなぎ」の時期の小学生達が,将来その子に一番適した時に美しい花を咲かせ,大きな羽を広げて飛びたつためのお手伝いをさせていただく喜びをかみしめつつ,新しい年も精一杯励んで参ります。どうぞよろしくお願いします。