６月２５日（月）から７月２日（月）は，今年度１回目の通学マナー向上週間です。
高学年の通学委員はもちろんですが，自分から積極的に「マナーを守ろう」「守れていない人には注意をしよう」という子どもたちも胸ポケットに参加証のクリップをつけます。クリップは，自分は参加しているんだという意識を常に持ってもらうための手だてです。

これに合わせて，５・６年生の部活動「交通部」はいつもの下校指導を専用通路の自動改札まで広げて下校のマナーを呼びかけています。

また，生活部の週目標も「登下校のきまりを守ろう」として，学校を挙げての取り組みです。

今回は，「正しい服装で通学する」「駅のホームや電車内では静かにする」「傘は巻いて乗る」等の他に，「注意を受けたことはすぐにやめる」「ごめんなさいを素直に言う」ことを特に指導しています。残念なことにご注意いただいても知らん顔をしてしまったりいいわけをしたりということもあるのが実情です。これからも力を入れて指導を続けなくてはいけないと思っています。

昨日，２７日（水）の昼休みのことです。
１年生が教員室の落とし物コーナーで何かを探しています。そういえば，この子たちは１５分休みにも来ていました。
「どうしたの？何を探しているの？」
と聞くと，
「鉛筆を落としたの。ピンク色で○○って名前が書いてあるの。」
と言います。一緒に来た男の子も心配して探してくれています。
「どこで落としたか覚えてる？」
と聞くと，
「２年生の靴箱の所。青い台の所。」
「じゃあ，一緒に行ってもう一度探してみよう。」
そう言って廊下に出ると，その女の子のことを心配して二人の女の子も一緒に来てくれていました。１５分休みにも一緒に探してくれていたそうです。
靴箱の前には靴脱ぎのための青い台があります。隙間があるので下に落ちているかもしれないと，全部めくってみましたがありません。
もしかして・・・と思って，そばにある傘立て台を動かしてみると，ありました！！隣の傘立て台の下からちょっぴりピンク色が覗いています。

落とし物コーナーには買ったばかりのものや帽子や体操服などが届くこともあります。でも，なかなか落とし主は現れません。これを落とした子は困っているんじゃないかと気をもむばかりです。
でも，この１年生の女の子は，たった１本の鉛筆もおろそかにしないで見つかるまで一生懸命探しました。そして，その子と一緒に探してくれた３人のお友だち。みんな本当にすてきな子どもたちだと思いました。
見つかってよかったね。

本校では，毎年この時期に「心肺蘇生法講習会」を実施しています。あってはならないことですが，非常の事態に備えて日頃から訓練を重ねておくことはとても大切なことだと考えています。

今年も，宝塚東消防署と雲雀丘出張所から７名の方においでいただき，全教員が講習を受けました。
だれにでもできることを第一に考えて，方法が今までよりも簡素化されたそうです。
本校にも設置しているAED（自動体外式除細動器）の扱いも含めて，人工呼吸・心臓マッサージの訓練をしました。

AEDの使い方の説明

３カ所に分かれて訓練

毎年訓練していても実際にこんな場面に遭遇したらあわてるだろうと思います。でも，毎年繰り返して訓練することで少しでもきちんとした対応ができるようでありたいと考えています。

本校では，水泳の授業の一環として必ず全学年で着衣水泳をします。昨日は３年生が２５ｍプールで着衣水泳を体験しました。

普段の授業は水着に水泳帽子という抵抗の少ない格好でしますが，日々の生活の中で水難に遭うときには普段着を着ています。ですから，この機会に長袖・長ズボンのジャージを着て靴下をはいて水に入り，抵抗の大きさを実感します。水の中を歩くだけでも重く感じるのですが，プールサイドに上がろうとしてもなかなか上がれないことを体で実感します。

体が重くてあがれないよう！！

次に，あわてないで浮くことを考えます。首の所から空気が漏れないようにしておなかのあたりに空気をはらませて浮きます。先生がするようにはうまくいきませんが，こんな方法もあることを知っておくことは大切です。

先生の大きな体も，ほらこの通り

でも，やってみるとなかなか難しい

物を使って浮くこともやってみます。ペットボトルをあごに当てて胸のあたりでしっかり持つと呼吸がしやすい浮き方ができます。ほかにも，スーパーのレジ袋でもしっかり浮きがとれます。

これは楽ちん！！

こんなふうに，不慮の災害の時に役立てることができるように，毎年全学年が実施しているのです。

２３日（土）に２０年度入学生の入試説明会を開きました。当方の予想を上回るたくさんの方にご来校いただきました。

今回は，講堂での説明会の後で年長児対象の体験授業を致しました。まずは参加されるお子様に無理なく安心して楽しんでいただけることを第一に考えて計画しました。

生活科では，「作って遊ぼう」ということでやじろべえを作りました。バランスを取るのが難しかったのですが粘土玉をうまくくっつけてかわいい顔のやじろべえができました。

音楽は，「かたつむり」の曲に合わせて手遊びやボールのリトミックをしたり簡単なリズムアンサンブルをした後，ブームワッカーをつかって「きらきらぼし」などの演奏をしました。

図工は，大きな画用紙を切って帽子を作りました。角を付けたり飾りを付けたりして世界に一つだけのすてきな帽子のできあがりです。時間が超過してしまいましたが，子どもたちは最後まで楽しんで制作していました。

英会話は，前もって用意しておいたひらがなとローマ字表記の名札をつけてお友達と握手をしながらご挨拶。和やかになったところで歌を歌ったりアルファベットと色を使ったゲームなどをしました。

読書は，季節感のあるお話を・・・ということで，紙芝居の後「おたまじゃくしの１０１ちゃん」を読み聞かせ。そして，緑の折り紙でカエルを折って顔を描きました。参加した子どもたちは自分の折ったカエルを嬉しそうに見せてくれました。

パソコンでは，自分でパソコンを使ってお絵かきした顔を人形型に貼り付けてもらって手作り人形ができました。

初めての試みでご案内不足の面もあり，参観された方々にご不便をおかけしたことを申し訳なく思っています。
今回の反省点は来年度に生かしていきます。
暑い中ご来校いただいた大勢の皆様に心よりお礼申し上げます。

今日はあいにくの雨模様です。おまけに風が強くて，水から出たときの体感温度が低くなるため，昨日から始まった水泳の授業は見合わせています。子どもたちにとっては嬉しくない雨ですが，学校の木々にとっては恵みの雨です。

先日，ベル広場にある一本の木にこんな花が咲きました。
何の花か分かりますか？

昨年の１０月にこのコラムで種をつけた葉っぱを紹介しました。

こんな写真です。種が風に乗って遠くまで飛んでいくようなつくりになっています。自然界の智恵に驚いたり感心したりしたものです。

はじめにお見せしたのは，「菩提樹」の花です。淡い卵色で肉厚の可憐な花です。
ナンキンハゼと松の木の隣にあります。学校においでになったらご覧ください。

今日と明日は，７月２９日（日）の夕方５時から開かれる「夏まつり」のお遊び券販売の日です。
本校の夏まつりは，PTA学級委員会のお母様方が中心となって楽しい夜店を開いてくださいます。そのうちの「うちわ・お楽しみくじ・金魚すくい・ヨーヨーつり」が一枚のお遊び券にセットされています。

お遊び券がなくても，小物・昆虫・飲み物・おにぎり・アイスクリーム・綿菓子などは現金で買えます。また，同窓会（告天子の会）が焼きそばやたこせんを販売して，夏まつり気分を盛り上げてくださいます。

今年も，「夏まつり，思い出いっぱいゴミは０（ゼロ）」を合い言葉に，５年生の有志によるクリーン隊やPTA実行委員会と教員が会場美化に努めます。ご協力をお願いします。

恒例の６年生による太鼓演奏や１・２年生による笹飾りの中，全校児童が「デカンショ節」で盆踊りをしたり児童会主催のゲームがあったりと，手作り感にあふれる楽しい行事です。

夜間の行事なので，通常の警備員の他にプロの警備を増強するほか，保護者の皆様のボランティアによる警備もお願いして，子どもたちが安心して楽しめるようにしています。

明日は子どもたちが楽しみにしているプール開きです。
明日から始まる水泳の授業を前に，１年生が着替えやプールへの行き帰りのオリエンテーションをしました。

・着替える前にトイレを済ませて
・バスタオルのスカートをはいて
・脱いだものをたたんでバッグに入れて・・・などなど
１年生にとっては，水着に着替えることも大事な勉強です。

サンダルに履き替えてベル広場で準備体操をしてから体育館の屋上にあるプールに行きます。今日はまだ水にはつかりませんが，それでもうれしさいっぱいの１年生でした。

足のつかない子のためのプールフロアー

補助具いろいろ

体調の悪い子はテントの下で見学します

子どもたちの歓声が響くのを待っている２５ｍプール

２年星組では，子どもたちと担任で，みんなのよいところを見つけてカードに書くという取り組みをしているそうです。
学級便り「のんびり」に載っていた記事から紹介しましょう。

・○○さんが図工のさくひんの作り方を教えてくれてうれしかったよ。
・○○さんは，朝早く来て，かごをならべたりまどをあけてくれているよ。
・○○さんは，いつもだまっていっしょうけんめいそうじをしているよ。
・○○くんは，ぼくがちょうしのわるいとき，すぐに，「だいじょうぶ？」って声をかけてくれるよ。
・○○くんは，たいいくのとき，いつもうけやすいようにやさしくボールをなげてくれる。
・○○さんは，わたしが一人でおやかん二つはこんでいるのにすぐに気づいて手つだいにきてくれた。
・○○さんは，わたしがバレエでわからなくてこまっていたら教えてくれた。
・本だなのそうじの人はすごい！いつも，ばっちりきれいになっているから！
・○○くんは，「いっしょにあそぼうよ！」と，よく声をかけてくれる。
・○○さんと○○さんは，うんどうかいのダンスでとくにがんばっていてすごいと思った。
　あれを見て，ぼくもがんばろうと力が入った。
・○○さんの音読は心がこもっていてすごい。
・○○くんは，いつもかえりのよういが早い！しかも手つだってくれる。

これを読ませてもらって，書かれた子どもたちはもちろんですが，友だちのよいところにこんなふうに気づいてカードに書いた子どもたちがすばらしいと思いました。
すてきな取り組みですね。

今年度のPTA活動のテーマは，「MOTTAINAI」です。
その活動の一環として，昨年度から始めていただいた制服リユースに力を入れてくださっています。
先週から始まっている学年別参観日に合わせて，連日，PTA実行委員さんがエントランスで受け付けをしていらっしゃいます。大きな箱などを用意して入れていただく方法も考えられると思うのですが，実行委員のお母様方は，お一人お一人にお礼の言葉を言いながら受け取っていらっしゃいました。こんなお心遣いが，持ってきてくださる皆様にも伝わっていくのでしょう。金曜日までで，体操服や上靴なども含めると１４４点集まったそうです。

今日は５年生の参観日。学年が大きくなると拠出してくださる点数も多くなってくるようです。
秋に開かれる「PTAの集い」でたくさんの方に喜んでいただけるように・・・と，今日もエントランスで受け付けてくださっています。

１５分休み（２限と３限の間）・昼休み・１０分休み（５限と６限の間）の終了３分前と下校時刻の３分前に，放送部が音楽を流して次の行動に移るように促しています。
今までは，放送部員が早めに遊びをやめて音楽を流してくれていました。おかげで，音楽と共に片付けを始めたり教室に帰り始めたりと，次の授業やお掃除に取りかかるのが遅れないようにできています。

この度，自動的に音楽を流すことができるデジタルICレコーダーとプログラムタイマーを取り付けていただきました。これで，放送部の子どもたちの休憩時間が確保されました。
今まで，頑張ってくれてありがとう。

毎年６月に，昨年度の全校児童の作文集「大空」と昨年度の教員の研究・研修をまとめた「雲雀丘教育」を刊行します。
今年も，「大空　１４号」と「雲雀丘教育　２９号」ができあがりました。

「大空」は，それまで学年ごとやクラスごとに文集を作成していたのを全校児童の作品を一冊にまとめようということで始めました。文集の名前「大空」は，その当時の在校生に募って，応募された中から決めました。雲雀っ子たちがのびのびと羽ばたく大空のイメージが全校文集の名前にぴったりだと思っています。

「雲雀丘教育」には，研究部と生活指導部の一年間の歩みや教科ごとの授業記録，教科内研修のまとめなど，全教員が執筆しています。
一人ひとりの小さな実践の積み重ねが，いつか大きく花開くための肥やしとなっていると信じて，こうして日々努力しています。

電車やバスでの通学者が多い本校では，子どもたちの登下校のマナーについての指導を重視しています。子どもとは言え，公共交通機関を利用する点では大人と同じ意識を持ってほしいと思っています。
ですから，学級でも，その発達段階に応じて指導しています。地区別集会や地区別朝会などではその地区にあった指導をし，高学年の児童が低学年を指導する仲間作りもしています。とはいえ，なかなか徹底できなくて苦情のお電話をいただくこともあるのが実情です。

今朝の地区別朝会では，いつもの登下校のマナーの他に，梅雨に向けての傘の扱いや注意を受けたときの態度などについても重ねて指導しました。

　　　こっちの部屋だよ

これまでは６年生がお迎えに来てくれていた１年生も，今日からは担任の先生が作ってくれたカードを見ながら自分で各教室まで行きました。こんなところにも入学後２ヶ月の成長を感じます。

今日は２年生の参観日です。

２年生は生活科で「ひばりがおかたんけん」の学習をしています。すでに，クラス単位で学校周辺を見て回っています。今度は，自分が一番詳しく調べたいお店や場所を決めて，一人で調査をします。お店を訪問するときは前もってクラスの代表がお願いのご挨拶に上がります。そして，調査の日には保護者の方々にもおてつだいをお願いして，各所に立っていただき，子どもたちが安全に探検できるようにかげから支えていただきます。
今日の参観授業では，全クラスが生活科の授業を見ていただきました。ほかには，言語・読書・図工・道徳の授業がありました。

参観日にお家の方に授業を見ていただくのは，子どもたちにとっては嬉しいことでもありプレッシャーでもあるでしょう。だから，参観日には普段と違う様子が見られます。いつもよりはしゃいで張り切っている子，借りてきた猫のようにおとなしくなってしまう子・・・
どちらも，お家の人にいいところを見てもらおうと頑張っているのです。参観の日は，おうちに帰ってからお子さんに感想を話していただきたいと思います。そのときには，気になったことを先に言うのではなく，まずほめてあげてほしいのです。
「お母さんは学校では先生やお友達のお話をしっかり聞くことが大切だと思っているよ。あなたは今日，話す人の方を見てしっかりお話を聞いていたね。お母さんは嬉しかったよ。」
「お父さんは学校で楽しく勉強してくれるといいなと思うよ。今日，君はとっても楽しそうに勉強していたね。見ていてお父さんまで楽しい気持ちになったよ。」のように，具体的にほめてあげると，お子さんはますますやる気を出してくれるでしょう。ほかにも，「元気な声で発表した」「お友達に優しくしていた」「休憩時間に仲良く遊んでいた」「ていねいに作業していた」など，その気になればいくらでもほめる材料はあるはずです。
「姿勢をよくしなさい」「自分から進んで発表しなさい」「もっと大きな声で」などと，頑張ってほしいことだけを話していると，子どもにとって参観日はいやな日になってしまいます。せっかくおいでくださったのですから，お子さんのいいところをもっと伸ばしていける機会になってほしいと思っています。

今日から１週間にわたって学年別の参観が始まりました。
学年別参観日には，授業参観２時間と学級懇談会をします。二つの違う授業をご覧いただけるので，子どもたちの学校でのさまざまな顔を見ていただけると思います。

今日は１年生の参観日です。運動会という大きな行事を成功させて，ますます雲雀っ子としての自信を深めたように見えます。そんな１年生の今日の参観授業は，国語・算数・図工・英会話・パソコン。お家の方に，５月の全校参観日の時に比べて一段とたくましくなった姿をご覧いただけたのではないでしょうか。

「１０は４と？」「ろくっ！！」

ひらがなもこんなにたくさん習いました。

この学年別参観日に合わせて，ＰＴＡ実行委員会が呼びかられけた「リサイクル制服」の回収をしていらっしゃいます。少しでも多くの方にご協力いただき，秋に行われる「ＰＴＡの集い」でたくさんの方に喜んでいただけたらいいなと思います。

今朝の全校朝会では，熱中症の予防について話しました。

気象庁の予報によると，今日の大阪の最高気温は２９度とのこと。
前日に比べて気温がぐんと上がった日や休み明け，湿度の高い日は熱中症にかかりやすい日だそうです。
場所で言うと，運動場のように草のないところが発生しやすいということでした。
今日の運動場での体育は，それらの要件をかなり満たしていることになります。

その熱中症を予防するには，風通しのよい服装，日よけ，そしてタイムリーな水分補給が大切です。「のどが渇いた」と感じてからよりも，早めはやめの給水を心がけてほしいと思い，「休憩時間に運動場に出る前や体育の授業の前にもお茶を飲むようにしよう。」と呼びかけました。
日頃から，子どもたちには，「外に出るときは体操帽子か制帽をかぶること」を指導していますので，全校朝会でもみんな帽子をかぶっています。
その日の気象条件や自分の体調を考えた遊び方を考えたり給水したりすることを身につけてほしいと思っています。

今日は，兵庫県の私立小学校の教員が教科ごとに分かれて研修をします。
そのために，子どもたちは午前中授業になります。午後の授業をカットしていくのですから，充実した研修・実り多い研修になるように各教科のお世話係の先生方は，研修内容を精選してくださいます。

たとえば，国語・算数・生活・総合・英会話は研究授業や講演，社会は朝日新聞阪神工場の見学，理科は甲山森林公園で自然観察のポイントと環境学習･･･のように多彩な内容です。私立小学校の教員同士が切磋琢磨し互いに情報交換をする貴重な機会です。
しっかり研修してきます。

６年生がベル広場で何やらやっています。
「授業時間のはずなのに，何かな？」と，カメラ片手に出てみました。
地面にまっすぐに伸ばした巻き尺に沿って，何度も何度も歩いています。そして，何やらプリントに書き込んでいました。

覗かせてもらうと，「自分の歩幅を知る」学習でした。
自分が１０歩歩いた距離を６回計測して平均値を求め，平均的な自分の歩幅を知ろうというのです。
次のステップでは，観覧席の端から端までを何歩で歩けるかを５回数えて，自分の歩幅とその平均値を掛け合わせれば観覧席の長さがわかるという学習でした。

６年生の算数というと，席について教科書中心に難しい顔をしてやっていそうですが，中にはこんな内容もあるのです。実生活に生きて働く力がつきそうですね。

すでにテレビや小学生新聞などで紹介されたのでご存じの方も多いかと思いますが，４月にアメリカのノースカロライナ州で行われた「国際口笛大会　子どもの部」で，５年星組の小杉山智早さんが優勝しました。

世界大会は，２年に１回開かれるもので，今回は１２カ国から約６０人の参加者があったとのことです。智早さんは子どもの部の代表者１１人の中での優勝でした。

２年前に全日本口笛コンクールで上位に入ってから，この世界大会を目指して練習を重ねていたそうです。以前，全日本での入賞の後に聴かせてもらったときに比べて，今回帰国後に演奏してもらった口笛は，情感も豊かになり格段の上達ぶりでした。

２年後の国際大会を視野に，今も練習に励んでいるということです。みんなで応援したいと思います。

５年生が学年全体で，「世のため人のために役立つことをしよう！！」というキャンペーンをしています。
廊下の掲示板に，その実践が掲示してありました。

・電車で子ども連れの人が乗ってきたので席を譲った。
・落ちていた黒板消しをひろって黒板においた。
・運動場で転がっていたボールを片付けた。
・家を出るとき，（家族）みんなのくつをそろえた。
・出しっぱなしの水道の水を止めた。
・おばあさんが大変そうだったので，「大丈夫ですか。」と声をかけたら，「大丈夫だよ。ありがとう。」と言われた。
・バス停で，子どもを連れた人がカバンを落としたからひろってあげた。

当たり前のことばかりじゃないという考えもあるでしょう。けれども，わたしは，こういう小さな事でも心にかけて実践することが大切だと思います。今は，小さな事しかできなくても，勇気を出して声をかけたり誰も見ていなくてもゴミを拾ったりという積み重ねが，子どもたちに奉仕の心を芽生えさせ，人のために行動することの喜びに気づかせるのだと思います。

「白組の　運ぶ中身は　優勝旗」（６星男子）

５年連続優勝を逃している白組（星・虹組）がそう願って臨んだ本番の大玉送り。結果は，なんと，赤組の勝利。
これまでの練習では，何度やっても白組が圧勝でした。前日，赤組のリーダーたちは低学年の教室に出向いて「勝つためのこつ」を伝授し，協力を要請しました。まさに，起死回生の勝利。大玉はこびが終わったときの赤組は，まるで優勝したような喜びようでした。

さて，優勝は？

この日は圧倒的に白組が優位に立ち続け，大玉はこびでの勝利にもかかわらず，赤組は優勝旗を白組に渡すことになりました。

全校で得点を競う競技とは別に，学年演技も全員が心を一つにして臨むものです。担任や体育専科は，当事者である子どもたちよりどきどきしていたかもしれません。そんな４年生担任の本音を。
４年生は，「シザース」。ビゼーの組曲にのって隊形移動をします。テンポが速くなったりゆっくりになったり。曲に合わせて動くのも難しかったようです。

練習ではなかなかうまくできなかったラインが，とても美しくできました。運動会前日には，「やることは全部やったから，あとはみんなで動きを揃えようという気持ちをどれくらい持てるかで決まる。」という話をしました。
いよいよ本番。不安は驚きに変わりました。これまでまったくのマイペースで行進していた子がチラリと隣を見ます。いつも一歩出遅れる子が，きっかけのメロディーで動き出します。何度繰り返してもぐんにゃり曲がっていたラインが一直線になります。何事もないように大きなラインがクロスし，そして隊形が模様を描きました。

総合発表会の時の合唱などもそうなのですが，思うように上達しない練習を繰り返した末の本番で，子どもたちが最高に力を発揮した姿を見ると鳥肌が立ちます。「うまくいって嬉しい」 といった単純な感情を超えて，驚異やら畏怖やらのない交ぜになった「ゾクッとした感じ」がするのです。最後に全員が正面に進み出てきて，帽子を取ってお辞儀をした瞬間の私は，まさに「ゾクッとして」いたのです。

こんなミラクルがたくさんあった一日でした。

大きな感動に何度も包まれた一日でした。
今言えることは，「子どもたち，ありがとう。やっぱりあなたたちはすばらしい！！」

当日のスナップ

恥ずかしがらないで！！　　３年「いざやかぶかん」

デッドヒート　　６年　「リレー」

やわらかい！！　２年　「サンバＤＥたいそう」　

お父さん・お母さんも大活躍　ＰＴＡ　「綱引き」

５年生のお兄ちゃん・お姉ちゃんと一緒に体操　未就学児「体を動かそう」

白組の圧勝でした　１年「玉入れ」

フラッグの４色が運動場に映えて　５年　「ＴＨＥ　ＲＯＣＫＹ　ＳＴＯＲＹ」

最高学年としてのプライドを胸に　　６年「千変万華（組体操）」

待ちに待った運動会当日です。
これ以上ないと言うほどの晴天に恵まれたことを感謝！！
今日一日，子どもたちがこれまでの授業や練習の成果を充分に発揮してくれることを期待しています。

受付開始は７：３０ですが，たくさんの保護者が早朝から並んでくださいました。我が子の頑張る姿を少しでもいい席で見て応援してあげたいという親心だと思います。ありがたいことです。
きっと，子どもたちもそんなご家族の思いに応えようと張り切っていることでしょう。

今日から６月。
制服が夏服にかわりました。
男子は，半袖のポロシャツと半ズボン。女子は，半袖のワンピースです。帽子も白い夏帽子になりました。

今朝は少しひんやりしていましたが，子どもたちは気にもならないようで，「おはようございます！」と元気な挨拶で登校してくれました。

６月になるのを待っていたかのように，観覧席にある２本のオリーブが花を咲かせました。離れて見るとぼんやり白っぽく見えますが，一つ一つは小さな４枚の花弁をつけたかわいらしい花です。

これと反対に，子どもの顔くらい大きい花も咲き始めました。ＳＬゾーンの横にある大木に上の方から咲き始めたのがこの花です。見上げないとなかなか見えません。「タイサンボク」といいます。もうしばらくすれば，下の方の枝も真っ白な花をつけると思います。

明日の運動会。お越しいただいたときには，こんな木や花にも目をとめていただければうれしいです。