一日、研究体験をする生徒たちを見てまわった。 生徒たちの実験に際しては、指導していただく先生方の他に、大学生、大学院生の方々に実験の指導も細かくしていただいた。 休憩中は、高校時代のこと、受験勉強のことなども笑いを交えて話していただいた。 ただ研究を体験するというだけにとどまらず、研究室全体の雰囲気も肌で感じたのではないか。

また、訪問中指導いただいた先生方ともお話する機会があった。 私は、今回のテーマについては、まったくの素人。 研究の詳細については理解できるはずもないが、研究を続ける動機、喜びなどを多く教えていただいた。

「われわれの研究している分野には、まだまだわからないことはたくさんあります」。 真実を求め続ける研究者の熱い言葉に、感動した。

「勉強」から「学問」へー。 研究室の雰囲気のなかで、生徒たちが大きく成長しているのを感じた。 （寿）